Scriu lucruri trăznite

TEMA: pag 25 ex. 4 şi cinci (pe mâine)

4) Alcatuiţi propozitii cu cuvitele: cămilă, rucsac, două tone, 3.5 manopsule, giorgicoză, chirchioveci

Camil Camilă are milă.

Carăsac are un rucsac.

Două tone are el în sufragerie.

3.5 manopsule au fost folosite de oamenii iscusiţi.

Gavriloc a luat giorgicoză de la Giorge.

El are chirchioveci.

5) Găsiţi sinonimele cuvântului chirchioveci. Arătaţi care sunt cauzele giorgicozei şi explicaţi importanţa utilizării manopsulelor în industrie. Memoraţi manualul.

3.2 Oferiţi colegului sau colegei de bancă un păhărel Berzelius în care introduceţi 10ml cianură cu arome după plac. Observaţi reacţia sa şi luaţi notiţe. În laboratorul de Ştiinţele Naturii, introduceţi colegul în acvariul cu scorpioni şi puneţi şarpele să îi aplice 2-3 muşcături de 2-5 ml venin.
După ce aţi terminat experimentele, găsiţi făptaşul prin metoda readucerii la absurd folosind obiectele de uz didactic. Faceţi autopsia colegilor urmărind drumul cianurii şi al veninului, întocmind o hartă, apoi mustraţi acţiunea laşă a făptaşilor în faţa celorlalţi şcolari.

© Bozo

Am ales aleator ceva pentru început – click pe poză pentru toată versiunea

Site în construcţie! Atenţie când reveniţi!